近代女子教育主义及其价值意蕴

• 作者: 杨景玉
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 女子教育思想 教育主义 近代 价值意蕴 男女平等 教育思潮 历史性转折 平等教育
• 年，卷（期）: jykxwz_2015,（6）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G40-092.5

摘要

实现男女平等教育虽是女子教育的历史性转折，但男女平等教育思想并不是近代女子教育思想的终结。近代关于女子教育的探讨在男女平等教育思想之后，还有一种绵延不断的女子教育思想，被舒新城先生称为“女子教育的思想”。这种“女子教育的思想”是男女平等教育思想后的一个发展，是近代女子教育思想完整系统中的一部分。本文试图回顾分析这一近代产生至今未被后人关注的女子教育思潮，并发掘其对现代女子教育的独特价值。为了表述方便，并和其他女子教育思想区分开，本文采用许安愚的说法，把这种思潮称为女子教育主义。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨景玉		20	25	4.0	4.0