高职院校思想政治理论课法律素质教育课堂教学实效性分析

• 作者: 王栗鹃
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 法律素质教育 课堂教学 实效性
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 73-73,75
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2413字
• 语种: 中文

摘要

我国高职院校法律素质教育取得了一定的成就，但学生对法治理念的理解、法律知识的掌握程度有待提高，课堂教学实效性有待进一步提高。针对高职院校思想政治理论课法律素质教育课堂教学实效性存在的问题，本文将从教育目标定位、加强教师队伍建设和多种教学方式灵活运用三个方面提出建议。