大学生社会主义核心价值观培育和践行路径探析

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 长春师范大学学报（人文社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生核心价值观 培育 践行
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2638字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观的培育和践行是大学生成长成才的根本保障，是树立正确理想信念的根本要求，是增强民族凝聚力的根本动力。要实现大学生对社会主义核心价值观的认同和践行，必须从社会环境、家庭教育、高校教育三方面找到适合大学生的培育和践行路径，让社会主义核心价值观切实融入到大学生学习、生活的各个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹	长春师范大学科研处	14	25	3.0	4.0