浅谈中国古代历史教育

• 作者: 杨思荣
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 中国古代 历史教育 分析探讨
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 297-297
• 页数: 1页
• 字数: 1623字
• 语种: 中文

摘要

历史教育本质上是一种社会实践活动，它以培养人们历史文化素养和历史认识能力，从而促使人们达到解决现实问题、指导社会实践、正确把握和自觉遵循历史客观规律等目的。中国历史教育源远流长，中华文明离不开这悠久的历史长河，中国古代历史教育的研究对我们具有重要价值和深远意义。且就古代的漫谈其一二。本文主要对中国古代历史教育的涵义、特点等相关知识点进行分析和探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨思荣		1	0	0.0	0.0