国内外学生评教制度研究综述

• 作者: 王迪
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生评教 综述
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

近年来,高校的学生评教工作已经成为了学术界争论热点,研究范围广泛且丰富.主要的研究成果包括基本理论、指标体系的科学性、结果的可信度以及使用范围等.但是在"学生评教权"的问题上,业界鲜有研究.