小学语文课堂教学如何开展合作学习

• 作者: 张建华
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 合作学习 小学语文 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 23 语文教研
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 字数: 1944字
• 语种: 中文

摘要

《小学语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生的身心发展和语文学习特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。现代语文的学习活动是一种集体智慧的交融活动，开展合作学习，培养学生自主学习能力和创新精神，是现代教育发展的需要。小学语文课堂教学要组建合作小组，培养合作学习小组长，开展合作学习指导，评价合作学习成果，持之以恒地开展合作学习，才能真正焕发小学语文课堂教学的生命力，提高小学语文课堂教学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建华		6	0	0.0	0.0