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简政放权 打破千校一面
简政放权 打破千校一面
作者:
杨东平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育局长
教育发展
现代学校制度
校本管理
教育规划
教育管理
行政级别
语言文字规范化
家长委员会
教育综合改革
摘要:
<正>改革的结果,是校长们真正把时间和精力用来研究教育,而不是去琢磨局长的脸色。近日,"一位地方教育局长的苦恼与困惑"的帖子在网上流传。这位地方教育局长说:本该举办的学生活动,大多数学校不敢举办;教育发展所需要进行的改革实验,学校不敢轻易启动;原本不该学校管、学校也根本无力
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简政放权 打破千校一面
来源期刊
当代教育家
学科
教育
关键词
教育局长
教育发展
现代学校制度
校本管理
教育规划
教育管理
行政级别
语言文字规范化
家长委员会
教育综合改革
年,卷(期)
ddjyj_2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-
页数
1页
分类号
G637
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
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被引次数
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G指数
1
杨东平
230
1509
18.0
38.0
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引文网络
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2015(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
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教育局长
教育发展
现代学校制度
校本管理
教育规划
教育管理
行政级别
语言文字规范化
家长委员会
教育综合改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
主办单位:
济南出版有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
开本:
16开
出版地:
山东济南市二环南路1号
邮发代号:
24-262
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
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