“原理”课教学中培育社会主义核心价值观的探索

• 作者: 陈瑞丰
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: “原理”课 社会主义核心价值观 群众利益
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

真理性和价值性是马克思主义不可分割的两个维度,契合点在于群众利益至上.社会主义核心价值观是当代中国群众利益的集中体现.“原理”课教学中,可以以群众利益至上为切入点,融入社会主义核心价值观的培育和践行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈瑞丰		55	114	7.0	10.0