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摘要:
脉诊具有重要的诊断意义,但难以掌握,是临床带教中的重点和难点.掌握脉理是学习脉诊的关键;加强平脉教学,认识常脉,是知常达变的关键;注重脉之阴阳五行生克乘侮运用的教学,有利于较快把握病脉;以脉理分析结合临床病例教学,是提高临证能力的关键.
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文献信息
篇名 临床脉诊教学关键问题探讨
来源期刊 北京中医药 学科
关键词 脉诊 脉理 问题 中医教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育改革
研究方向 页码范围 757-759
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16025/j.1674-1307.2015.09.029
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研究主题发展历程
节点文献
脉诊
脉理
问题
中医教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京中医药
月刊
1674-1307
11-5635/R
大16开
北京东单三条甲7号
2-587
1982
chi
出版文献量(篇)
6672
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18
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