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摘要:
"大树模型"是基于认知的"大楼模型"而创设的一种课堂教学方法.本文在进行合理性分析、模型框架设计等基础上,理清了模型与教学结合的思路,并就如何在《建筑装饰工程资料管理》实训课程如何应用"大树模型"教学法进行了探讨.
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文献信息
篇名 中职"大树模型"教学法初探——以《建筑装饰工程资料管理》实训课程为例
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中职 实训课 大树模型 教学法
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 G712
字数 3609字 语种 中文
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