美丽的项链是怎样串成的——以苏州太湖国家旅游度假区中心小学课程方案研制为例

• 作者: 杨九俊
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 中心小学 课程方案 国家旅游度假区 苏州太湖 “至善” 地方课程 省特级教师 小学课程 时代新人 育人目标
• 年，卷（期）: jysj_2015,（11）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G622.3

摘要

<正>度假区中心小学背倚香山,面临太湖,风光秀丽;年轻的夏静校长,温婉恬静,阳光向上。数度造访她们美丽的校园,听夏静校长遍数家珍。在由衷赞赏的同时,总感到学校的文化,犹如太湖出水的粒粒珍珠,初现光华,但还缺少整体的美。恰逢吴中区教育局启动专家助推课改项目,由长桥中心小学、度假区中心小学牵头几所学校创建共同体,研制学校课程方案,推进课改深入进行,并邀请华东师大崔允漷教授和我参与其中。于

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨九俊		209	44	3.0	4.0