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“阅·读”助力小学数学概念教学
“阅·读”
数学概念
小学数学
简约而不简单 ——在简约教学中体现数学核心素养
简约教学
不简单
数学
核心素养
上好小学数学概念课的几点思考
小学数学
课堂教学
概念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 读好小学数学概念并不简单
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 特研员视点
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 2429字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄毕年 48 22 1.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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2015(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导