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摘要:
文章通过对高中地理课程中,对于城市及城市化部分的深入分析,将探究式教学引入到教学中,说明探究式教学对于提高高中地理的学习效率起到了十分重要的作用。对于学生建立起空间思维,完善整个高中地理学习逻辑和最终提高地理学科的成绩有着十分明显的作用。
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文献信息
篇名 浅谈探究式教学在高中地理——城市及城市化课堂教学中的应用
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 探究式教学 城市及城市化
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G633.55
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏涛 云南师范大学旅游与地理科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学
城市及城市化
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期刊影响力
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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