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摘要:
促进人的全面发展是高等教育的终极目的。当前处于社会转型期的中国高等教育,这一目的被赋予了新的涵义。根据国内高等教育改革的现状和问题,高等院校在促进人的全面发展时,应着重促进每个受教育者在以下三个方面的发展:健全的人格、精湛的专业知识和技能、创新精神。同时,高校还应该采取加强通识教育和实践教育、培养多样化的专业人才、深化教学和人才培养模式改革、建设高素质的创新型教师队伍的等措施。
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文献信息
篇名 转型期中国高等教育目的之人的全面发展及举措
来源期刊 教育观察(上旬) 学科 教育
关键词 高等教育目的 人的全面发展 人格 创新精神
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G640
字数 5689字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑秋芳 上海大学悉尼工商学院 9 25 2.0 5.0
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