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摘要:
针对西医院校中医教学存在的诸多问题,教学实践中必须把握中医学及西医院校学生的特点.培养学生中医思维模式显得尤为重要,而中医基础理论是其重要理论基础,本文总结了在西医院校中阴阳、五行学说理论教学的实践经验,归纳为行之有效的复合式教学法,包括传统教学法、案例式教学法、多媒体教学法、验证式教学法、临床实践教学法等.通过教学实践应用,复合式教学法在提高西医院校学生学习中医理论兴趣的同时,也促进学生对中医基础理论的理解程度,有效帮助学生形成中医思维模式.
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文献信息
篇名 西医院校中医基础理论阴阳五行学说教学体会
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 医学院校 中医基础理论 阴阳五行学说 教学方法
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学专题
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号
字数 5780字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2015.10.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴喜利 西安交通大学医学院第二附属医院中医科 71 642 13.0 21.0
2 党慧敏 西安交通大学医学院第二附属医院中医科 38 294 10.0 15.0
3 刘军花 西安交通大学医学院第二附属医院中医科 21 89 5.0 9.0
4 安鹏 西安交通大学医学院第二附属医院中医科 30 187 8.0 12.0
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中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
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