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摘要:
自主学习能力是新课程标准中对学生提出的要求,而且自主学习是终身学习的基础,只有建立在良好自主学习能力的基础上才能够完成终身学习的目标,目前在农村高中却很少提及自主学习,学生的学习更多是被动的,针对这种情况就需要培养学生的自主学习的能力,本文将详述自主学习的概念、农村高中学生自主学习的现状以及农村高中学生英语自主学习的策略方法。
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微课
高中生
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自主学习能力
培养策略
如何培养农村中学生英语自主学习能力
农村中学学生
英语学习
自主学习
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村高中学生英语自主学习能力的培养
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 农村高中 英语 自主学习 培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号
字数 1931字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝艳萍 广西南宁市马山县马山中学英语组 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村高中
英语
自主学习
培养
研究起点
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期刊影响力
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