一剂良药无以解顽疾

• 作者: 佚名
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 学生发展 中职生 免费政策 实际行动 社会基层 政策扶持 教育改革
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G710

摘要

从中职生学费补助到实施全额免费政策，政府用实际行动对中职教育表达了深刻关注，对面广量大的中职生与根植社会基层的中职校给予了托底式的支撑。但政策扶持的背后，学校态度冷暖不均，学生受之泰然若素。专为中职教育释放的教育红利，为什么在中职教育改革推进力度上表现欠佳，无法得到社会大众的普遍认同、受众对象的积极点赞？原因在于，政府用意与学校视点并不聚焦，前者试图敦促学校首先考虑学生发展，后者意在先做好自身规划，可谓良药虽好，一剂无以解顽疾。