"互联网+"作业展示评价变革在美术设计专业的实践与探索

• 作者: 陈臻臻
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: "互联网+"作业展示评价 美术设计专业课
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 字数: 3169字
• 语种: 中文

摘要

中国教育进入"互联网+"时代,各项教育教学改革不可避免.本文以中职美术设计专业课为例进行探索研究,提出了"互联网+"作业展示评价改革,通过学习共同体的自评和他评、优秀作品微信公众平台推送式评价、作品标价式评价等实践,提高学生信息获取、分析和评价的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈臻臻		1	4	1.0	1.0