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教学研究
教育
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文献信息
篇名 English Teachers' Classroom Verbal Strategy in the Dialogue Teaching
来源期刊 国际英语教育研究:英文版 学科 教育
关键词 传统教学 英语教师 课堂语言 对话 教学过程 心理需求 教学效果 学生
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学
英语教师
课堂语言
对话
教学过程
心理需求
教学效果
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际英语教育研究:英文版
月刊
2310-3442
南京市江宁区万安西路168号
出版文献量(篇)
1656
总下载数(次)
5
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0
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