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摘要:
随着社会发展的突飞猛进,科技发展的迅猛,需要越来越多的创新型人才和综合能力强的人选,这也为教育教学提出新的挑战和崭新的课题:创新能力的培养成为新的主题.文章从生活化情境的创设、生活化问题的设计、认知冲突的情境创设、一题多解的问题设计等几个方面,论述教学实践中且行且思、且思且行,培养学生创新能力的具体举措.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 且行且思且思且行创新能力培养的探讨
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中数学 创新能力 探讨
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
DOI
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1 刘伟 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
创新能力
探讨
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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