让班会充满真情——职业学校班会设计策略

• 作者: 姚海燕
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生管理 班会 职业学校
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G715

摘要

学生教育管理工作是职业学校教学工作能否顺利开展的前提。班会作为学生教育管理工作的重要载体应该追求实效。学生是一个个鲜活的生命，教师要用真心去感染学生，用热心去帮助学生，用慧心去引导学生，将学生的角色定位从学校的“学生”转变为真正的“社会人”。班会课需要真情，需要正能量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚海燕		7	5	1.0	2.0