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摘要:
目的:观察热射病对大鼠的学习记忆功能的影响。方法 Sprague-Dawley大鼠60只,随机分为热射病组(n=44)、手术对照组(n=8)、正常对照组(n=8)。建立热射病大鼠模型。造模7 d后行Morris水迷宫试验。前5 d记录逃避潜伏期;第6天去除平台,记录大鼠穿越平台的次数与在目标象限的停留时间。结果热射病组死亡16只。热射病组大鼠逃避潜伏期较其他两组延长(P<0.05),目标象限停留时间及经过平台次数减少(P<0.05)。结论热射病大鼠的学习记忆能力明显减退。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 热射病大鼠的学习记忆功能研究
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 热射病 Morris水迷宫 学习记忆 认知功能 大鼠
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 272-275
页数 4页 分类号 R594.1
字数 3486字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2015.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴士文 安徽医科大学武警总医院临床学院 8 32 3.0 5.0
2 周立冬 武警总医院医学实验中心 10 58 4.0 7.0
3 王恒 安徽医科大学武警总医院临床学院 5 13 2.0 3.0
4 张进进 安徽医科大学武警总医院临床学院 4 16 2.0 4.0
5 房效莉 4 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
热射病
Morris水迷宫
学习记忆
认知功能
大鼠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
总下载数(次)
19
总被引数(次)
71531
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