大学生家庭教养方式、成人依恋与恋爱幸福感的关系研究

• 作者: 冯邵珍 吴敏
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教养方式 成人依恋 恋爱幸福感 回归分析 中介作用
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 2398字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.03.015

摘要

本文探讨了大学生家庭教养方式、成人依恋与恋爱幸福感之间的关系,采用父母教养方式评价量表(EMBU)、亲密关系体验调查问卷(ECR)、大学生恋爱幸福感问卷对300名大学生进行了调查研究.对家庭教养方式、成人依恋与恋爱幸福感进行双变量相关分析发现,大学生家庭教养方式、成人依恋与恋爱幸福感三者之间大部分因子存在显著相关,成人依恋的回避因子和焦虑因子与家庭教养方式中父亲因子(惩罚、严厉Ⅱ;过分干涉Ⅲ;偏爱被试Ⅳ;拒绝、否认Ⅴ;过度保护Ⅵ)和母亲因子(惩罚、严厉Ⅱ;拒绝、否认Ⅲ;过分干涉、过度保护Ⅳ;偏爱被试Ⅴ)存在显著正相关;成人依恋中的回避因子与恋爱幸福感中所有因子都存在高度显著的负相关;家庭教养方式中也有相当一部分因子与恋爱幸福感中的因子存在显著相关.家庭教养方式中父亲因子(过度保护Ⅵ)和成人依恋中的回避因子对恋爱幸福感具有显著的预测作用.其中,成人依恋中的回避因子对恋爱幸福感有负向预测作用,家庭教养方式中父亲因子(过度保护Ⅵ)对恋爱幸福感有正向预测作用,然而成人依恋中回避因子的中介效应不显著.因此,大学生家庭教养方式、成人依恋对恋爱幸福感有显著影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴敏	郑州大学教育系	74	519	13.0	19.0
2	冯邵珍	郑州大学教育系	5	20	3.0	4.0