基于师生互动的高三思想政治复习课程改革

• 作者: 禹瑾
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 师生互动 思想政治复习课 教学改革 主观能动性
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 复习备考
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 2043字
• 语种: 中文

摘要

高三思想政治课程具有学习内容多、学习时间紧等特点,因此提高思想政治复习课教学效率至关重要.在以往的复习课教学中,教师忽视了学生主体地位的发挥,教学重点不明确,导致学生自主学习的能力较差,因此急需进行改革.文章分析了基于师生互动模式下的高三思想政治复习课改革,致力于提高学生的自主学习能力,并充分发挥教师的指导作用,以促进思想政治复习课教学效率的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	禹瑾	江苏省常州市武进区奔牛镇奔牛高级中学政治组	5	2	1.0	1.0