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摘要:
新课程标准指出高中数学应该注重学生创新思维能力的培养,在高中数学教学过程中,要坚持突出学生的主体地位,激发学生的学习热情,引导学生想象力的自由发挥,培养学生的创造性思维,创造一种宽松和谐充满活力的创新课堂氛围,让每一个学生都能够在学习中更好地培养创新思维,增强创新能力。
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高中数学教学中培养学生创新思维的措施
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教学氛围
高中数学教学中培养学生创新思维的措施
高中数学教学
创新思维
措施
现状
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈高中数学教学过程中学生创新思维的培养
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中数学 课堂教学 创新思维 培养
年,卷(期) wldh_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟萍 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
创新思维
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