作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高校教学改革的号召下,英语教学也在不断地探索改革思路,创新教学模式,转变培养目标。以此为契机,分析了高校英语教学改革的必要性,指出其存在的问题,并针对培养学生综合应用能力提出了改革措施。
推荐文章
从建筑构造课程教学改革实践看学生综合能力的培养
建筑构造课程
综合能力
培养策略
基于英语应用能力培养的高职英语教学改革探索
高职教育
英语应用能力
教学改革
从测试学角度看大学英语教学改革效力
英语写作
教学改革
测试
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从培养学生应用能力看高校英语教学改革
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高校英语 教学改革 英语应用能力
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 【高等教育】
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G64
字数 1682字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (24)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校英语
教学改革
英语应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
论文1v1指导