大学生性心理现状、影响因素及教育对策

• 作者: 刘茜茜 曾笛 梁舒婷 陈昕 陈晓珊
• 来源期刊: 市场周刊·理论研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 性心理 性教育
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 热点
• 页码范围: 88-89,112
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 语种: 中文

摘要

大学生性生理发育基本成熟,但性心理发展滞后,存在恋爱渴望与不了解异性心理的矛盾、性的身心需求与社会规范和道德责任的矛盾、开放的性观念和行为表现上的文饰性矛盾等,以及存在注重恋爱过程而轻视恋爱结果、情感依赖较重心理承受能力薄弱等诸多问题.大学生性心理是多元化与多层次的,表现为多维结构体系,家庭因素、学校因素、社会因素与个人因素是影响大学生性心理健康发展的四大因素.性教育在大学生性心理成长方面具有重要作用,应从家庭、学校和社会等诸方面共同促进性教育发展,推动大学生性心理健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈昕		20	79	5.0	8.0
2	陈晓珊		1	0	0.0	0.0
3	曾笛		1	0	0.0	0.0
4	刘茜茜		1	0	0.0	0.0
5	梁舒婷		1	0	0.0	0.0