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摘要:
商务英语翻译课程注重培养学生商务背景下的翻译能力,具有较强的实践性。普通翻译课的教学方法往往侧重学生的语言知识,而忽视学生的语言运用能力。针对这一问题提出的任务型教学法,主张构建任务型课堂,在任务型教学的三个阶段里让学生在"做"中学,在"学"中做,在以任务完成为导向的过程中,融合教学内容,达成教学目的。同时发挥教师的主导性地位,为任务主体培养起良好的语言实践能力,成为合格的商务翻译人才。
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文献信息
篇名 任务型教学法在商务英语翻译中的运用——以产品说明书的汉译为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 任务型教学法 商务英语翻译 做中学 产品说明书 汉译
年,卷(期) yygcxsyj_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗星星 桂林电子科技大学信息科技学院 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
商务英语翻译
做中学
产品说明书
汉译
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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