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摘要:
很多同学在书面表达这一题型上,总感觉不到能有效提分的方法,通常只会机械地写着写着一篇又一篇的习作。
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内容分析
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文献信息
篇名 英语写作常见错误分析
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 常见错误分析 英语写作 书面表达 同学 习作
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.63
字数 语种
DOI
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
常见错误分析
英语写作
书面表达
同学
习作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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