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摘要:
随着人类社会突飞猛进的发展,教育事业也在蒸蒸日上。在知识经济飞速发展的今天,我们要提高高中体育课堂效率,向课堂四十五分钟要质量。我们在教学中注意培养学生的创新思维和能力,根据学生的实际情况,设计合理的教学内容,充分调动学生上课的积极性。当然在教师上好课的前提就是教师要认真学习新课程理念,提高自己的教学能力和知识技能水平。教师要转变传统的教学方式,充分把时间留给学生,让学生成为真正意义上体育课堂的主人。充分发挥教师的主导作用和真正体现学生的主体地位。笔者主要从激发学生运动兴趣,调动学生学习积极性;转变教学观念,以学生发展为主体等方面,探讨了提高体育课堂教学有效性的策略问题。
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体育
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议如何提高体育课堂效率
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 体育课 课堂效率 素质教育 运动兴趣
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 227-227
页数 1页 分类号
字数 2108字 语种 中文
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