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摘要:
《物流经济地理》课程在物流管理专业教学过程中是一门专业基础课程,由于该课程存在定位不清、教材混杂等情况,该课程的教学效果差强人意,文中结合教学的实践经历,对该课程的教学改革提出自己的思考,旨在通过有效变革,提升该课程的教学效果。
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文献信息
篇名 物流经济地理课程改革探析
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流经济地理 课程 改革
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育研究 Investigation of Teaching
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号 G420
字数 3116字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2015.09.094
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作者信息
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1 朱波 12 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流经济地理
课程
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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