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摘要:
近年来,随着慕课教育模式的出现和快速发展,以北美为起点在全世界范围内掀起了推广应用的浪潮。慕课所展现的是远程教育技术在互联网中的快速普及和传播优势,可让学生完全摆脱时间、空间的限制,在以自由择学为前提的基础上,为学生提供充足齐备的学习信息和先进优秀的资源保障,既区别于传统意义上的开放性大学,也为现代远程教育的后续发展起到了指向性作用,同时在一定程度上也加强了世界优秀教育资源的相互交融,初步实现了人人皆学、时时能学、处处可学的全面构建终身学习型社会的教育目标。
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文献信息
篇名 论慕课的发展现状及其对现代远程教育的启示
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 慕课 发展现状 现代远程教育
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 【高等教育】
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G64
字数 4527字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹婷 9 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
发展现状
现代远程教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
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37809
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