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谈高中阅读学习习惯的培养
谈高中阅读学习习惯的培养
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摘要：
提高学生阅读能力要从培养良好的阅读习惯入手：辨识文体,定位寻旨,利于学生读懂文章;审美细读,提高学生的审美感悟力;归纳、比较、及时反思,提高学生答题的效率。
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文献信息
| 篇名 | 谈高中阅读学习习惯的培养 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：上旬．文学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 阅读习惯 定位寻旨 审美细读 归纳比较 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 114-116 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.33 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
现代语文：上旬．文学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-194
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
12640
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