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摘要:
随着产业结构转型升级和技术的不断更新,对技术技能型人才提出了更高的要求.高等职业教育必须提高教学质量,使培养的学生更符合产业转型升级的实际需要.以培养学生职业能力和就业竞争力为中心,从顶岗实习、专业核心课程体系构建以及教学模式三个方面对应用电子技术专业人才培养模式进行了改革与实践,详细介绍了改革的过程及产生的效果,以期对其他高职院校同类专业人才培养模式改革提供借鉴.
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数控专业人才培养模式改革研究
数控专业
人才培养
改革
工学结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以能力为本位的应用电子技术专业人才培养模式改革与实践
来源期刊 职业时空 学科
关键词 人才培养模式 教学模式 课程体系
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 人力资源管理与人才培育
研究方向 页码范围 82-85
页数 4页 分类号
字数 3184字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊宇 34 155 6.0 12.0
2 梁奇峰 24 52 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
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2004(3)
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2010(1)
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2015(0)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
教学模式
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导