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摘要:
在新课改背景下,素质教育理念已经深入人心,需要对传统的物理教学模式进行改革与创新,尤其是在实验教学,物理实验是培养学生动手实践能力和知识应用能力的重要途径,如何在物理实验教学实践中激发学生的求知欲和探究欲也就显得格外重要.本文结合高中物理新课改的基本要求,就高中物理实验教学的有效开展策略进行探讨.
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文献信息
篇名 新课改视域下的高中物理实验教学探讨
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 高中物理 实验教学 新课改
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 实验导航
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1251字 语种 中文
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1 肖利 100 517 11.0 18.0
2 王维 4 3 1.0 1.0
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