对比讲评在作文教学中的应用

• 作者: 徐惠娟
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文课 作文批改 命题作文 写作过程 篇章结构 作文内容 作文指导 写作思维 《社戏》 夜行船
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文讲评是作文教学中重要的一环。对学生作文进行讲评,是作文批改的继续和发展,它有效地将作文的命题、写作过程的指导、作文批改、修改等环节联系在一起,既是对上一次作文的评价、总结,又是对下一次作文实践的有效指导。作文讲评的方式是多种多样的,其目的都在于将学生作文中的优点和存在的问题进行综合、分析、归纳,并引导到规律上来认识和评述,使学生发扬优点,克服缺点,进而增强写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐惠娟		3	3	1.0	1.0