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摘要:
通过调查发现,目前高职学校课余用于阅读的同学人数少,时间较短,阅读数量偏少,阅读模式有了新变化.可以采取因材施教、丰富校园文化内涵、加强电子阅读时间管理等方法提高高职学生课余阅读的积极性,加强课余阅读时间管理.
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文献信息
篇名 高职学生课余阅读时间管理现状及对策
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 高职学生 课余阅读时间管理 现状分析
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G717
字数 2516字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1665-2272.2015.20.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧 2 2 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
课余阅读时间管理
现状分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
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53
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