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高职市场营销专业学生综合素质的培养模式
高职市场营销专业学生综合素质的培养模式
作者:
陈婧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三位一体
市场营销
综合素质
培养模式
摘要:
当前,社会和用人单位对市场营销人员综合能力素质的要求不断提高,国内高职学生的综合能力和素质状况却普遍不客乐观,尤其是功利性的高职教育价值取向,对学生综合素质教育的培养带来了严重的制约作用,导致市场营销专业的毕业生很难适应市场的需求,亟需对现行的人才培养模式进行改革调整.构建以学生为主体,由课堂教学培养、社团养成和企业实践强化三方面共同培养的“三位一体”学生综合能力素质培养方式,是有效实施市场营销专业学生综合素质教育培养的模式探索,其实施需通过重新树立综合能力素质导向的职业教育观念,建立完善以培养市场营销专业综合素质为目标的教学及评价体系,推动建设有特色的校园文化.
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文献信息
篇名
高职市场营销专业学生综合素质的培养模式
来源期刊
教师博览(科研版)
学科
关键词
三位一体
市场营销
综合素质
培养模式
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
高校教师园地
研究方向
页码范围
15-17
页数
3页
分类号
字数
4584字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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陈婧
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三位一体
市场营销
综合素质
培养模式
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CN:
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语种:
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