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摘要:
当前,我国职业教育正面临着难得的机遇和严峻的挑战,在高职院校全面推进职业教育现代化的过程中,“产教融合、校企合作”作为职业教育的本色正日益凸显其重要性。本文以东莞市纺织服装职教集团为例,通过对区域经济背景下职教集团的机制构建,结合高职服装专业人才培养现状,探索职教集团化机制下“产教融合、校企合作”高职服装专业人才培养的创新模式。
内容分析
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文献信息
篇名 职教集团化机制下“产教融合、校企合作”的高职服装专业人才培养模式研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 职教集团 产教融合 校企合作 高职服装教育
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G710
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文萍 东莞职业技术学院艺术设计系 23 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职教集团
产教融合
校企合作
高职服装教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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