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摘要:
通过文明素养的提升来推动人才培养目标的实现是许多高职院校的做法。高职院校可以把学生文明素养的提升与社会主义核心价值观教育相互渗透和结合,在培育和践行社会主义核心价值观的全过程中实现高职学生文明素养的提升。
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社会主义
核心价值观
践行能力
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高职教育
社会主义核心价值观
教育绩效
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观视阈下高职学生文明素养的提升
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 高职学生 社会主义核心价值观 文明素养 提升
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 3050字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾红萍 17 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
社会主义核心价值观
文明素养
提升
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广西教育(高等教育)
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chi
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