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摘要:
2010年后,微视频逐渐被应用到现代教学过程中.但是通过对比不难发现,真正依托微视频而进行的课程教育,大多存在于高等院校或者部分高职专业课程设计当中,中学教育其实鲜有涉及.然而通过高校已经开展的各类实践活动可知,微视频的应用对于提高教学质量有着十分重要的作用.
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浅析微视频资源在高中物理教学中的应用
微视频资源
高中物理
应用策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微视频资源应用于高中物理课堂教学的实践路径
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 高中物理教学 微视频资源 应用路径
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 2654字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李润杰 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
微视频资源
应用路径
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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chi
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