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摘要:
高职院校虽然为社会经济发展培养了大批会计人才,但高职院校在会计人才培养上,仍然存在目标不明确、人才培养方案与市场脱节、教材滞后与工作实际不符、学校传统考核评价达不到市场对会计人才质量要求等问题,为此,作者提出了提升高职院校会计专业人才培养质量的思路及措施,以适应不断变化的市场需求.
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论高职院校会计人才培养质量评价体系构建
高职院校
会计人才
质量评价体系
试论高职院校人才培养存在问题及对策
高职教育
人才培养
问题
对策
高职会计人才培养模式存在的问题及对策探索
高职会计专业
工学结合
人才培养模式
高职院校会计人才培养模式探讨
职业教育
会计
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校会计人才培养存在的问题及对策
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 高职院校 会计人才 培养质量 研究
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 37-38,103
页数 3页 分类号 G710
字数 3734字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
会计人才
培养质量
研究
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