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摘要:
众所周知,插图是低年级语文教材不可忽视的重要组成部分,它以明艳的色彩、生动的形象吸引着学生们的眼球,在提高学生学习兴趣及课堂教学效率方面起着不可或缺的作用。遗憾的是,纵观当前低段语文教学,多数教师对插图的功能认识不足,没能充分发挥教材插图的作用。
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文献信息
篇名 如何充分发挥教材插图的作用
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 插图 教材 分发 课堂教学效率 语文教学 组成部分 学习兴趣 学生
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
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1 杭许梅 1 0 0.0 0.0
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教材
分发
课堂教学效率
语文教学
组成部分
学习兴趣
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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0
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