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摘要:
随着计算机网络技术的不断发展,而且在新课程标准理念的倡导下,需要教师在教学的同时,注重培养学生信息方面的素养和创新意识。为了构建高效率的课堂教学,需要教师及时地更新自己的教学观念,采取多种有效的教学方法,提高学生对信息技术知识的学习兴趣,培养他们的自主学习的能力等。此外,在教学当中,还要充分的将学生的学习积极性调动起来,改变学生被动地接受知识的状态。本文主要结合有效教学谈谈自己的几点见解。
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文献信息
篇名 新课程理念下的中学信息技术有效教学分析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 中学信息技术 教学理念 有效
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号
字数 1748字 语种 中文
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作者信息
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1 戴利军 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学信息技术
教学理念
有效
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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