作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高职教育的快速发展,如何合理配置校内的教学资源,整合与优化校内各教学资源,已经成为高职院校发展过程中急需要解决的问题.本文结合本校的校内教学资源整合现状,对其进行全面的分析,提出欠发达地区高职院校校内教学资源整合的方法与途径,为其他高职院校教学资源的整合提供借鉴与参考.
推荐文章
浅谈经济欠发达地区高职专业设置的原则
经济欠发达地区
专业设置
原则
欠发达地区旅游发展研究
欠发达地区
旅游
问题
对策
欠发达地区高校教育技术学专业建设研究
欠发达地区
教育技术学专业
建设
经济欠发达地区人才引进策略研究
经济欠发达地区
人才引进
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 欠发达地区高职教育校内资源整合的研究与实施
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 欠发达地区 高职教育 教学资源 资源整合
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高教专论
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G710
字数 2785字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
欠发达地区
高职教育
教学资源
资源整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导