“大美术”背景下室内设计教学思考

• 作者: 李田 肖学健
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: “大美术”背景 室内设计教学 问题 建议
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前,大部分室内设计教学过于注重纯视觉的表现.这样对于室内设计教学来说不但没有明确把握其学科属性,而且缺乏正确的学科构建基础,加之不健全的教学评价系统,致使其发展出现了严重的偏差.鉴于此,本文从“大美术”背景下室内设计教学中存在的问题谈起,并在此基础上提出了几点解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖学健		31	55	5.0	5.0
2	李田		34	70	5.0	6.0