影响职业指导教育成效的原因初探

• 作者: 孙黎
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 职业指导 提高 原因
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 因大学生就业
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 2804字
• 语种: 中文

摘要

职业指导教育是职业教育的重要组成部分，尤其是在我国经济由规模向质量、由速度向效益转型过程中出现新常态的情况下，其重要性日益凸显。但是，现实中由于种种因素的制约，职业指导教育的效果远没有达到预期。为提升职业指导教育，试从社会、家庭、学校和学生等方面探寻影响其成效的原因，从而为上述问题的解决奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙黎		14	6	1.0	1.0