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摘要:
<正>倪潜梅,是一个安静的名字,一个"潜"字有着"随风潜入夜,润物细无声"的静谧与润泽,一个"梅"字显现出卓尔不群的淡定与风骨。倪潜梅,更是一个安静的语文老师,在宏大而喧嚣的教育世界里,她总能发现和生成柔软而感人的教育细节,她总在坚守和寻找最适合儿童心灵的方式。或许,正是这份安静,生成了她的教学智慧,成就了她的教育创造。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 静能生慧
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 教学智慧 随风潜入夜 静能 儿童心灵 教育世界 写话 小学低年级 教学主张 告诉我 江苏省海门市
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴勇 26 12 2.0 2.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学智慧
随风潜入夜
静能
儿童心灵
教育世界
写话
小学低年级
教学主张
告诉我
江苏省海门市
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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