团队建设视角下的高校辅导员职业能力建设研究

• 作者: 余钦
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校辅导员 团队建设 职业能力
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 辅导员新论
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4953字
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员职业能力标准的公布成为引领高校辅导员职业化与专业化发展的基本准则，为辅导员提升专业素养和职业能力指出了路径和方向。本文从团队建设角度阐述团队建设对辅导员职业能力建设的重要性、当前辅导员职业能力建设存在的问题，在此基础上从职业向心力、职业胜任力、职业学习力及职业执行力等方面探讨提升高校辅导员职业能力，以此增强辅导员的职业自信心和职业归属感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余钦		12	23	3.0	4.0