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摘要:
小学数学在众多学科中是一门基础学科,主要就是培养学生具有实事求是、独立思考、勇于创造、个性鲜明的特色。随着新课程改革的的不断发展,小学数学教学的改革也得到了进一步的推广,我们教师要密切联系学生生活实际,从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察、操作、实践探索的机会,我们分析了小学数学教学存在的主要问题,然后针对具体情况,提出了相应的创新性改革建议。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中的改革创新
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 小学 数学教学 改革
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 方法探讨
研究方向 页码范围 156-156,157
页数 2页 分类号
字数 4123字 语种 中文
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小学
数学教学
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